Fællesskab og teambuilding i naturen
Beskrivelse
Naturen er en god ramme for at arbejde med fællesskab og trivsel, og derfor er vi primært ude. Gennem bevægelse og lege i naturen sætter vi fokus på forskellighed, ligeværd og ansvarlighed, og vi arbejder med ro og fordybelse ude gennem stillevandring, meditation og yoga.
Gennem disse øvelser erfarer eleverne vigtigheden af at respektere andre og det at kunne stole på hinanden. Vi arbejder med både den indre og den ydre balance.
Af hensyn til vores aktiviteter og snakke undervejs, vil vi gerne vide, om der er særlige forhold, vi skal tage i betragtning. Dagen differentieres så vidt muligt ift. klassetrin. Det er også muligt at besøge naturskolen to gange med dette forløb, så vi både kan repetere og tilføre nye elementer.
Forberedelse
Det kan være en god idé, hvis I har arbejdet med kammeratskab og samarbejde inden besøget.
I må gerne gøre opmærksomme på, at vi arbejder i forskellige grupper, så eleven ikke altid er sammen med deres bedste kammerater.
Vi vil gerne vide, hvis der er særlige behov eller problemstillinger, vi skal tage hensyn til.
Efterbehandling
I kan diskutere forløbet, og følge op på øvelserne. Hvis I kommer til forløbet mere en én gang, kan vi samle op på de spørgsmål, I måtte have.
Formål
I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:
0.-3. klasse
Eleven er opmærksom på andre end sig selv og vælger forskellige kammerater og forstår samtidig, at andre ikke er som dem.
Eleven lytter aktivt, deltager aktivt i gruppen og er en god støtte for sine klassekammerater. Samtidig arbejder eleven sammen med mange forskellige kammerater og er på den måde med til at løse konflikter.
4.-6. klasse
Eleven kan tale med alle og respekterer, at andre kan have andre behov. Eleven kan være sammen med andre, der har en anden mening, baggrund og køn.
Eleven kan arbejde med alle og bidrager med det bedste, eleven kan. Eleven er god til at få gruppearbejdet til at fungere og respekterer andres forslag og ideer.
7.-9. klasse
Eleven respekterer alle og er god til at indgå i samarbejde, hvor andres viden og holdninger anvendes. Samtidig opsøger eleven udfordringer i sit valg af samarbejdspartnere.
Med inspiration fra Hældagerskolen, Nørremarksvej 157, 7120 Vejle Øst.
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
Praktisk information
Se flere detaljer
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Se flere detaljer
Forløbet kan vare 3-4 timer.
Tilmelding
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.
