Innovationsværkstedet – I en pioners fodspor

Innovationsværkstedet – I en pioners fodspor

Kan din klasse opfinde fremtidens Esbjerg? Træd i pionerernes fodspor og skab nye løsninger til havet og havnen!

Casedetaljer:

• Case: Innovationsværkstedet – I en pioners fodspor
• Virksomhed: CS Gruppen
• Facilitator: Verdensmålshuset Genin
• Klassetrin: 5. - 10. klasse (niveauet differentieres)
• Sted: Forløbet kan foregå hos os, på skolen eller som en kombination.

Om casen

Esbjerg er bl.a. formet af pionerer som Claus og Tage Sørensen, der så muligheder frem for begrænsninger – lige fra redningsflåder (VIKING) til nye smarte redskaber til fiskerne.

Men verden forandrer sig hurtigt. Esbjerg Havn er i sig selv det perfekte bevis på omstillingsparathed – fra landbrugseksport og fiskeri til olie, gas og i dag grøn vindenergi. De løsninger, der virkede i går, er simpelthen ikke nok i morgen.

I denne case skal dine elever tage ved lære af fortiden for at skabe fremtiden. Vi inviterer dem til et intensivt "Innovations-sprint", hvor de med pionerernes mindset skal udvikle helt nye løsninger på nutidens udfordringer for havet og havnen.

I denne case arbejder eleverne lynhurtigt fra problem til koncept med fokus på formidling:

• Innovations-sprint: Vi træner evnen til at tænke kreativt under tidspres. Vi ser ikke på, hvad der ikke kan lade sig gøre, men på hvad der kunne lade sig gøre.
• Visuel formidling: Eleverne skal omsætte deres vilde idéer til et "Pitch Board" – en salgs-plakat, der gør konceptet let at afkode for andre.

Der kan arbejdes med disse 3 spor

• Stop spildet: Hvordan kan vi genbruge "havne-affald" (gamle net, plastik, reb) og designe nye, værdifulde produkter?
• Fremtidens teknik: Hvordan kan vi bruge ny teknologi (robotter, droner, smarte dimser) til at løse problemer på havnen eller havet?
• Livet under overfladen: Hvordan sikrer vi fremtidens mad fra havet? (F.eks. ved at genoprette naturen, opfinde skånsomt fiskeri eller dyrke nye proteinkilder som tang/muslinger).

Sådan fungerer dagen

Eleverne arbejder ud fra GenIns case-model (Udfordring → Idéudvikling → Pitch):

• Intro & Viden: Introduktion til pionererne Claus og Tage Sørensen, havnens udvikling og de tre aktuelle udfordringsspor.
• Arbejde: Eleverne arbejder i teams med deres valgte spor. De idéudvikler og designer deres løsning visuelt på et Pitch Board (planche).
• Pitch: Grupperne har præcis 3 minutter til at præsentere deres idé og overbevise os om, at deres løsning virker.

Praktisk info

• Pris: Forløbet er gratis.
• Medbring: Computer og madpakker.
• Kontakt: Kontakt os for at høre mere eller for at booke casen.