Hjælp Borgmesteren med at blive klar til jul

I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:

Historie 
Efter 4. klasse

Kronologi og sammenhæng: Eleven kan relatere ændringer i hverdag og livsvilkår over tid til eget liv.

Kildearbejde: Eleven kan anvende kilder til at opnå viden om fortiden.

Historiebrug: Eleven kan fortælle om, hvordan mennesker er påvirket af og bruger historie.

Dansk 
Efter 4. klasse

Læsning: Eleven kan læse multimodale tekster med henblik på oplevelse og faglig viden.

Fremstilling: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i velkendte faglige situationer.

Kommunikation: Eleven kan følge regler for kommunikation i overskuelige formelle og sociale situationer.

Matematik 
Efter 3. klasse

Matematiske kompetencer: Eleven kan handle hensigtsmæssigt i situationer med matematik

Tal og algebra: Eleven kan udvikle metoder til beregninger med naturlige tal.

Geometri og måling: Eleven kan anvende geometriske begreber og måle.

Håndværk og Design 
Efter 3.-6. klasse

Forarbejdning: Eleven kan anvende værktøjer, redskaber og maskiner forsvarligt til forarbejdning af materialer.

Materialer: Eleven kan forarbejde materialer i forhold til produktets form, funktion og udtryk.

Design: Eleven kan arbejde med enkle designprocesser knyttet til egen produktfremstilling.

MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.