Grundskole
Gratis

ChatGPT i en advokatvirksomhed

Billede

Beskrivelse

Der er kommet en ny spiller på banen - ChatGPT 

Gør dine elever til innovations-konsulenter: Kan I skabe en AI-løsning, der er "prisen værd"?

Casedetaljer

  • Case: Mission: Ansvarlig AI – ChatGPT i en advokatvirksomhed
  • Virksomhed: Kirk Larsen & Ascanius
  • Facilitator: Verdensmålshuset Genin
  • Målgruppe: 7. – 10. klasse
  • Sted: Forløbet kan foregå hos os, på skolen eller som en kombination.

Om casen Advokatvirksomheden Kirk Larsen & Ascanius ønsker at bruge kunstig intelligens (AI) i deres daglige arbejde. Teknologien har et enormt potentiale: Den kan læse tusindvis af sider på sekunder, hjælpe med kontrakter og frigive tid, så advokaterne kan hjælpe flere mennesker bedre.

Men innovation har en pris. Store AI-modeller som ChatGPT bruger enorme mængder strøm, hvilket belaster klimaet (Footprint). Samtidig kan teknologien lave fejl, hvis den ikke styres rigtigt.

Udfordringen er derfor ikke bare at bruge teknologien, men at bruge den dér, hvor det virkelig giver mening. Hvordan sikrer vi, at den positive værdi, vi skaber (Handprint), er større end den belastning, vi påfører kloden?

Opgaven Dine elever træder ind i rollen som fremtids-konsulenter for Kirk Larsen & Ascanius. Deres opgave er at udvikle en konkret idé til, hvordan virksomheden kan bruge AI, så det både styrker forretningen og bidrager positivt til bæredygtighed.

Eleverne skal designe en løsning, der består "Worth It"-testen:

  • Forretningen: Gør det arbejdet smartere eller hurtigere?
  • Mennesket: Gør det hverdagen bedre for klienter eller medarbejdere?
  • Planeten: Er værdien af løsningen stor nok til at opveje klimaaftrykket?

Sådan fungerer dagen Eleverne arbejder ud fra Genins case-model (Udfordring → Idéudvikling → Pitch):

  1. Intro & Viden: Introduktion til Kirk Larsen & Ascanius, potentialet i AI og dilemmaet omkring energiforbrug ("Handprint vs. Footprint").
  2. Arbejde: Eleverne arbejder i teams med innovationsværktøjer for at udvikle deres koncept. De skal vælge, hvilke AI-værktøjer (f.eks. chatbots eller analyse) der skal bruges.
  3. Pitch: Grupperne præsenterer deres løsning og argumenterer for, hvorfor netop deres idé er fremtidssikret og bæredygtig.

Praktisk info

  • Pris: Forløbet er gratis.
  • Medbring: Computer og madpakker.
  • Kontakt: Kontakt os for at høre mere eller for at booke casen.

 

Formål

  • Tilegnelse af konkrete ideudviklingsværktøjer
  • Arbejde med forandringskompetence
  • Kendskab til virksomhed/branche

Praktisk information

Sted
Genin - Verdensmålshuset
Dokvej 3E
6700 Esbjerg
Skjul detaljer

Dokvej 3E, 6700 Esbjerg

Indgang på bagsiden af huset

Eller på skolen hos jer.

Forløbstype
Forløb med formidler
Forløb på skolen
Virksomhedssamarbejde
Målgruppe
7. klasse
8. klasse
9. klasse
10. klasse
Fag
Dansk
Engelsk
Medier
Natur/teknologi
Samfundsfag
Pris
Gratis
Antal
30
Periode
Hele året
Skjul detaljer

En klasse eller mindre hold. 

Evt. to klasser - kontakt os for info

Varighed
1 dag
Skjul detaljer

Det kan være noget man laver i løbet af 1 dag, i løbet af projektdage/uger eller noget man laver i et specifikt fag nogle timer i ugen.

Er der tale om en enkelt dag, er vi til rådighed hele dagen.
Er der tale om længerevarende forløb, står vi for introduktion og oplæg og kommer også gerne til det afsluttende pitch. Vi står også meget gerne til rådighed for spørgsmål undervejs i forløbet.

Emneområde
Bæredygtighed, klima og verdensmål
Innovation og entreprenørskab
Naturvidenskab
Andet
Faciliteter
Mulighed for at spise medbragt mad
Mulighed for toiletbesøg
Ikke-handicapvenlige forhold
Verdensmål
SDG
Skjul detaljer

Hovedfokus er på verdensmål 9 - Industri, innovation og infrastruktur

Alt efter hvilken retning man drejer casen, og hvor lang tid man har til opgaven, kan andre verdensmål også involveres. Her nogle forslag: Verdensmål 4, 8 og 10.

Lærermateriale

Tilmelding

Gratis

Kontakt Lene med forespørgsel

Mail: lene@genin.dk

Mobil: 61150163