Biodiversitet i skolens nærområde
Beskrivelse
Dette forløb er for folkeskoler langt fra MYRTHUEs naturformidlingssteder: Skads Skole, Tjæreborg Skole, Nordre Skole, Bakkevejens Skole, Darum Børneby, Gørding Skole, Vejrup Børneby, Gredstedbro Skole, Ansgarskolen, Vittenbergskolen, Vadehavsskolen.
Er I nysgerrige på biodiversiteten i jeres lokale miljø? Så få besøg af MYRTHUEs naturformidlere. I dette forløb kommer vi ud til et grønt område i nærheden af jeres skole. Her vil vi i fællesskab undersøge biodiversiteten på forskellige biotoper. Vi medbringer alt det udstyr, der skal bruges til dagen.
Vi starter dagen med at introducere biotoperne, og sammen gennemgår vi det udstyr og de materialer, vi skal bruge i felten. Derefter pakker hver gruppe en rygsæk med deres udstyr og drager ud på undersøgelse.
Forløbet er udviklet som del af projektet MYRTHUE kører ud. Projektet er støttet af Nordea-fonden.
Forberedelse
Det vil være en god idé at arbejde med begrebet biodiversitet, inden vi ses, så eleverne forstår ordet. I kan også arbejde med begrebet liv.
Vi vil opfordre til at klassen ser filmene Hvad er biodiversitet samt Biodiversitet i skoven. Filmene er udarbejdet af Naturvejledning Danmark, og I finder filmene via links nedenfor. De to korte film giver anledning til diskussion på klassen. Udarbejd evt. spørgsmål, inden I ser filmen, og tryk pause undervejs, så der bliver mulighed for at besvare spørgsmålene eller behov for at forklare svære ord.
Ønsker du yderligere inspiration til forberedelse eller efterbehandling af dagen, er du velkommen til at tage fat i den bookede naturvejleder.
Efterbehandling
Efter forløbet kan I tage en snak i klassen om, hvordan vi bevarer den biologiske mangfoldighed og om hvordan I selv kan arbejde med naturpleje i skolens nærområde.
Formål
I forløbet arbejdes med følgende kompetenceområder og -mål:
Natur/teknologi
Efter 4. klasse
Undersøgelse: Eleven kan gennemføre enkle undersøgelser på baggrund af egne forventninger.
Efter 6. klasse
Undersøgelse: Eleven kan designe undersøgelser på baggrund af begyndende hypotesedannelse.
Perspektivering: Eleven kan perspektivere natur/teknologi til omverdenen og aktuelle hændelser.
MYRTHUEs formidlingstilbud og virkelighedsnære læringsmiljøer benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelser med plads til fordybelse og virkelyst og danner grobund for livsvarige stemningserindringer.
Praktisk information
Se flere detaljer
Se overblikket over lokationer i filen MYRTHUE kører ud lokationer nedenfor.
Se flere detaljer
MYRTHUEs formidlere kører helst ud til to klasser ad gangen. Prik derfor gerne til en af dine kollegaer og få dem til at booke et af MYRTHUEs kør-ud-forløb samme dag. De øvrige forløb ses nederst på siden.
Film: Hvad er biodiversitet? Naturvejledning Danmark
Film: Biodiversitet i skoven. Naturvejledning Danmark.
MYRTHUE kører ud lokationer
Tilmelding
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring.
Vær opmærksom på, at forløbet kun tilbydes de skoler som er angivet øverst i beskrivelsen.