Med udgangspunkt i det strandede skib drager vi i globetrotteren Jens Bjerres fodspor. Vi iagttager og lytter, evt. i små grupper, og vi lader børnene fortælle, hvad de har set på den lille sti, når vi atter er samlet ved Jens Bjerres stol. Her fortæller naturvejlederen kort om Jens Bjerres rejser og hvad det vil sige at være opdagelsesrejsende.
Herefter drager vi sammen på opdagelse i MYRTHUE. Vi vandrer mod den forladte landsby, passerer engen og heden og vandrer mod stranden og Vadehavet. Vi slutter evt. af ved Feltstationen, hvor vores mange indtryk evalueres.
Inden I besøger os kan I fx læse drejebøgerne til opdagelsesstien, eller I kan snakke om det at være opdagelsesrejsende, gerne med udgangspunkt i Jens Bjerre. Se inspirationsmaterialet.
Snak videre om turen og de indtryk børnene har fået herude. Måske I har noget med hjem, af det I fandt? I så fald kunne I lave en lille udstilling for at formidle jeres opdagelsesrejse til andre.
I forløbet arbejdes med følgende læreplanstemaer:
MYRTHUEs tilbud og steder benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelse, fordybelse og virkelyst, så børnene kan udvikle erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring