Opdagelsesrejsende: I Jens Bjerres fodspor
Beskrivelse
Med udgangspunkt i det strandede skib drager vi i globetrotteren Jens Bjerres fodspor. Vi iagttager og lytter, evt. i små grupper, og vi lader eleverne fortælle, hvad de har set på den lille sti, når vi atter er samlet ved Jens Bjerres stol. Her fortæller naturvejlederen kort om Jens Bjerres rejser, og hvad det vil sige at være opdagelsesrejsende.
Herefter drager vi sammen på opdagelse i Myrthue. Vi vandrer mod den forladte landsby, passerer engen og heden og vandrer mod stranden og Vadehavet. Er der tid, slutter vi af ved Feltstationen, hvor vores mange indtryk evalueres.
Tag en snak om hvad det vil sige at være opdagelsesrejsende. I kan evt. medbringe rejsemad, dvs. mad der er enten tørret, saltet eller røget. Det kunne være nødder, tørret brød, knækbrød, tørret frugt eller røget kød/fisk.
Er du interesseret i at vide mere om Jens Bjerres liv og opdagelser, findes der et interview med ham fra 2009 i Berlingske og en podcast fra 2020 om hans bedrifter på Nationalmuseets hjemmeside.
Mål
I forløbet arbejdes med følgende kompetencemål for børnehaveklassen:
Naturfaglige fænomener: Eleven kan ud fra viden og erfaring færdes iagttagende i naturen
- Naturnysgerrighed
Engagement og fællesskab: Eleven kan bidrage til fællesskabet og drage omsorg for sig selv og andre
- Selvopfattelse
MYRTHUEs tilbud og steder benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne kan udvikle erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.
I Jens Bjerres fodspor
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring
Praktisk information
MYRTHUEs forløb er kun for folkeskoler i Esbjerg Kommune.
Natur og friluftsliv
Sundhed og bevægelse
Kontakt udbyder
