Juletur i Guldager Naturskole
Beskrivelse
På en juletur i Guldager Naturskole vil I opleve ægte julestemning inde og ude. Vi går på tur i Nisseskoven, og her kan eleverne finde spor efter skovnissen og høre julehistorier.
Er eleverne for store til skovnisser, starter dagen i jernalderhuset med bål og fortællinger om julens traditioner – og lidt om julenissen, som for længe siden ikke var en rar julemand.
Inde i Naturskolen kan vi lave praktiske aktiviteter, nissehoveder i træ, mærkesedler til julegaven pyntet med valnødder eller små mus med brug af naturens materialer.
I kan også medbringe æbleskiver, som kan give varmen efter en tur i skoven.
Mål
I forløbet arbejdes med følgende kompetencemål samt færdigheds- og vidensområder:
Historie
Efter 6. klassetrin
Kronologi og sammenhæng: Eleven kan sammenligne væsentlige træk ved historiske perioder
- Kronologi, brud og kontinuitet
Efter 4. klassetrin
Kronologi og sammenhæng: Eleven kan relatere ændringer i hverdag og livsvilkår over tid til eget liv
- Familie og fællesskaber
- Livsgrundlag og produktion
Billedkunst
Efter 2. klassetrin
Billedfremstilling: Eleven kan udtrykke sig i plane, rumlige og digitale billeder
- Skulptur og arkitektur
Dansk
Efter 2. klassetrin
Fortolkning: Eleven kan forholde sig til velkendte temaer gennem samtale om litteratur og andre æstetiske tekster
- Oplevelse og indlevelse
MYRTHUEs tilbud og steder benytter arbejdsmetoder og rammer, der skaber oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne kan udvikle erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.
Send en mail eller ring til Fælleskontoret for MYRTHUE – Natur, Kultur & Læring